很高兴参与回答，说实话，小编曾经也考虑过这个问题。首先小编目前就职于施工单位做BIM应用，**呢在网校上上课，教一下BIM软件的操作。
下面请看我考虑的一些出路：
1、BIM培训讲师
前两个月，有四个培训机构找我交流合作，希望招我做BIM培训讲师，个人感觉由施工单位转讲师还是很有优势的，当然，前提是你的语言表达能力还不错。最起码说话别打颤。
当培训主体为施工单位
因为首先做过施工单位的BIM应用的话，能够知道在施工过程中的哪些地方可以进行BIM应用，可能出现哪些问题，可以取得什么成果。而且，因为有过施工单位的BIM工程师经历，你更能了解施工单位想要什么，也就可以更好的去推销你的课程。
当培训主体是设计单位
设计单位的话偏向的就是精细化建模和出图，Revit软件本身在这两方面效果是非常好的，你再顺势讲讲Naviswork，教教大家怎么做碰撞检查。就足够了.
当培训主体是大学生
针对大学生做培训的话那这个水分可就大了，首先看有多少人要学，而且愿意出多少钱。基本上钱少的话，教教Revit建模，让他们有个考BIM一级证书的能力就可以了。活好干，钱好拿。
2、进入设计单位
在施工单位做BIM应用那么久，图纸会审总经历过吧，懂图纸会审，你就知道绘图过程中哪些最容易出现问题。在设计单位做BIM应用的话，首先看需不需要你来出图。如果是BIM2.0模式（即CAD绘图员绘制好CAD图纸，交由设计单位BIM工作站进行“翻模”深化）的话。那工作就轻松了，因为并不需要你自己来绘制图纸，只需要翻模再做做碰撞检查就可以了。当然，如果建设单位要求较高的话，那这个碰撞检查可是不好做的。不过最起码有了一定的施工经验，了解一些规范标准，去核查“软碰撞”和“硬碰撞”的话，问题也不大。如果再有点上进心，自己潜心研究通过Revit进行概念设计、出建筑模型和施工图，也是很有搞头的。
3、进入BIM工作室
专职做BIM，优点是工作地点相对稳定，不用像跟项目部那样到处跑。缺点是，干多少活拿多少钱。想混日子那就是坑自己了。
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